Estudantes da rede estadual do Paraná alcançaram as maiores pontuações do Brasil nas quatro áreas analisadas pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2025.
Os resultados, divulgados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), abrangem Ciências, Leitura, Matemática e Resolução Computacional de Problemas.
O desempenho paranaense também ficou acima das pontuações registradas pelos países da América Latina participantes da avaliação nas quatro áreas. Em Ciências, os estudantes da rede estadual alcançaram 461,6 pontos, enquanto o Uruguai registrou 445. Em Matemática, foram 423,1 pontos no Paraná, ante 405 do Uruguai.
Em Leitura, a pontuação paranaense chegou a 458,0, acima dos 436 pontos registrados pelo Chile. Na avaliação de Resolução Computacional de Problemas, aplicada pela primeira vez, o Paraná obteve 467,4 pontos, superando em um ponto o resultado chileno.
Diferenças entre os estados
Na comparação entre as unidades da Federação, São Paulo apareceu com a segunda maior pontuação nas quatro áreas avaliadas. A maior diferença entre as duas redes ocorreu em Leitura, com 24,3 pontos.
Na Resolução Computacional de Problemas, a diferença foi de 21,4 pontos. Em Ciências, chegou a 19 pontos e, em Matemática, a 19,3 pontos.
Os resultados paranaenses integram uma avaliação internacional que analisa conhecimentos e habilidades de estudantes e permite comparações entre diferentes sistemas educacionais.
Tecnologia integra atividades da rede
A rede estadual do Paraná mantém disciplinas relacionadas à tecnologia, robótica e programação. Mais de 500 mil estudantes contam atualmente com duas aulas semanais voltadas a robótica e programação.
Em 2026, o projeto também passou a atender turmas do 3º ao 5º ano das redes municipais, chegando a mais de 750 mil crianças.
O governador Carlos Massa Ratinho Junior atribuiu os resultados ao trabalho das equipes da rede estadual e a iniciativas desenvolvidas na educação, citando investimentos em tecnologia, alimentação escolar e o programa de intercâmbio Ganhando o Mundo.
O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, também relacionou o desempenho ao planejamento pedagógico e ao trabalho realizado por professores, diretores, pedagogos, funcionários dos Núcleos Regionais de Educação e da Secretaria de Estado da Educação.
Novas unidades estão previstas
Entre as ações previstas para a rede estadual está a inauguração de duas novas unidades de ensino nos municípios de Piraquara e Toledo até outubro.
As escolas deverão trabalhar com um modelo de ensino baseado em investigação e problematização, abordagem também utilizada nas avaliações do Pisa.
A mesma diretriz está prevista para o projeto Colégio do Futuro, que contempla ensino interdisciplinar e implantação de turmas bilíngues.
Os dados do Pisa 2025 foram divulgados nesta terça-feira (8). No cenário nacional, o Inep informou que o Brasil aparece entre as dez nações que mais avançaram em proficiência desde 2006, considerando o desempenho em Leitura, Matemática e Ciências.
